ANALISIS PEMODELAN TARIKAN PERJALANAN PADA TATA GUNA LAHAN SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KABUPATEN DEMAK

ARTAVIA NANDATAMA SHALSHABILL. P, ARTAVIA and Eko Sudriyanto, MM, Eko Sudriyanto, MM and SELENIA EDIYANI PALUPININGTYAS, SELENIA EDIYANI PALUPININGTYAS (2024) ANALISIS PEMODELAN TARIKAN PERJALANAN PADA TATA GUNA LAHAN SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KABUPATEN DEMAK. Diploma thesis, Politeknik Transportasi Darat Indonesia-STTD.

	Text COVER.pdf Download (139kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (161kB)
	Text BAB I.pdf Download (309kB)
	Text BAB II.pdf Download (512kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (487kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (718kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (318kB) | Request a copy
	Text BAB VI.pdf Download (285kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (111kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (346kB) | Request a copy

Abstract

Banyaknya moda pengantar pada tata guna lahan Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Demak membuat kemacetan pada saat jam masuk sekolah. Kemacetan tersebut terjadi karena sekolah tidak mengetahui faktor yang berhubungan dengan besarnya tarikan perjalanan pada tata guna lahan tersebut, sehingga tidak mampu melakukan kontrol, ditambah dengan tidak adanya tempat pemberhentian khusus bagi kendaraan pengantar yang disediakan oleh sekolah, sehingga kendaraan pengantar harus berhenti di badan jalan. Permasalahan tersebut dapat diatasi dengan mengidentifikasi faktor yang berhubungan dengan besarnya tarikan perjalanan dan membuat model regresi tarikan yang baik. Data yang diperlukan adalah volume kendaraan pengantar yang bergerak ke sekolah, serta beberapa data sekunder yang nantinya akan dilakukan olah data statistik menggunakan aplikasi SPSS. Pengambilan data dilakukan dengan metode survei volume kendaraan pengantar yang disesuaikan dengan jam operasional pada masing – masing sekolah kajian. Dari hasil analisis diketahui bahwa tarikan perjalanan pada tata guna lahan Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Demak berhubungan erat dan signifikan terhadap jumlah siswa (X1), jumlah guru (X2), dan jumlah kelas (X4) dengan model regresi Y = -11,902 + 0,268 X1+ 0,031 X2+ 0,753 X4 yang memiliki nilai R2 (R Square) sebesar 0,992.

Actions (login required)

View Item