PERENCANAAN ANGKUTAN SEKOLAH DI KECAMATAN SUMBER

Amalia Rizka Putri, Lia and SABRINA HANDAYANI, SABRINA HANDAYANI and DESSY ANGGA AFRIANTI, DESSY ANGGA AFRIANTI (2024) PERENCANAAN ANGKUTAN SEKOLAH DI KECAMATAN SUMBER. PERENCANAAN ANGKUTAN SEKOLAH DI KECAMATAN SUMBER. pp. 1-5. (Submitted)

Text Perencanaan Angkutan Sekolah di Kecamatan Sumber_Jurnal.pdf Download (392kB)

Abstract

Pelajar Sekolah Menengah Pertama di Kecamatan Sumber lebih memilih menggunakan kendaraan pribadi dibanding angkutan umum untuk menuju ke sekolah. Hal ini dikarenakan angkutan umum yang belum dapat mengakses daerah asal – tujuan pelajar sekolah sehingga menyebabkan angka kecelakaan menjadi meningkat. Untuk itu diperlukan penyediaan sarana bagi pelajar di Kecamatan Sumber berupa angkutan sekolah serta untuk mempertahankan keberadaan angkutan pedesaan. Penelitian ini dilakukan di 5 lokasi sekolah di Kecamatan Sumber. Penelitian dilakukan dengan metode pengumpulan data primer yaitu survei wawancara terhadap pelajar dan data sekunder diperoleh dari instansi pemerintah terkait. Analisis yang dilakukan adalah untuk mengetahui jumlah permintaan aktual dan potensial, penentuan jenis armada, rute, rencana operasi, jumlah armada dan penjadwalan dalam pengoperasian angkutan sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jumlah permintaan angkutan sekolah terdiri dari 380 pelajar untuk demand aktual dan sebanyak 2198 pelajar untuk demand potensial dengan kebutuhan armada sebesar 63 armada dan memiliki 2 rute usulan dengan panjang rute 7 km dan 8,5 km. Hasil penjadwalan angkutan sekolah di Kecamatan Sumber didapatkan pada shift pagi rute 1 dimulai pukul 06.00 WIB sampai ke tujuan dengan waktu maksimal pada pukul 07.56 WIB dan pada shift sore rute 2 dimulai pukul 15.00 WIB sampai ke tujuan dengan waktu maksimal pada pukul 16.56 WIB sedangkan pada shift pagi rute 2 dimulai pukul 06.00 WIB sampai ke tujuan dengan waktu maksimal pada pukul 07.57 WIB dan pada shift sore rute 2 dimulai pukul 15.00 WIB sampai ke tujuan dengan waktu maksimal pada pukul 16.57 WIB.

Actions (login required)

View Item